信息来源: 时间:2016/10/21 16:51:22
【讲师介绍】
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李浩老师 法学学士、人力资源硕士,曾任某著名日资电梯企业集团人事负责人,目前在世界500强集团企业人力资源中心任职。10多年的管理实际工作经验、8年企业内训培训师讲课经验。
主讲课程有《TTT培训师培训》、《高绩效的团队建设》、
《非人力资源经理的人力资源培训》、《职业化素养》、
《辅助上司,向上管理》、《打造卓越团队领导力》、《领导与激励艺术》等课程。
李浩老师曾经为上汽集团、中国联通、海航集团、南洋商业银行、交通银行、中国邮政储蓄、上海十三冶金集团、远洋集团、仁恒置地、复地集团、方兴地产等地产企业做过专业培训。得到了客户的高度认可,因此也跟客户建立了长期合作关系。
授课幽默风趣,善于经验嫁接、创造性地解决问题;且经历了多种企业的管理实践,讲课以实战性强著称。
【课程目标】
1.了解领导者的基本素质,初步建立领导意识;
2.了解管理职务的重点,提升管理及领导才能;
3.掌握面对自身管理的弱点及偏差,并运用所学进行改善;
4.认识领导行为并调正领导实践中的问题;
5.完善管理及领导的职责,发挥管理及领导绩效;
6.提高有效的领导力以及激励和鼓舞下属的能力;
【课程大纲】
第一章 中国企业面临的挑战与中国式领导
课前测试:领导力自我测评,你的领导力指数如何?
一、领导力和管理的本质内涵
1. 什么领导力?
2.领导与管理的区别与联系
案例分析:从孙武练兵和唐僧的成功看管理与领导的区别
第二章 领导力提升的策略与方法
一、领导者的定位与职责
1.讨论:你的定位与职责是什么
案例:柳传志心得
2.一个好领导的两个标准
案例:稻盛和夫的成功之道
3.一个好领导的5种角色
心得分享:教练式管理5步曲
第三章 管理技能基础
一、制定有效的规划、计划、策划
1. 规划、计划、策划比较练习
2. 制定规划的基本思路
3. 规划文案的基本结构与主要内容
4. 计划制定的基本方法、步骤、案例
5.重点工具介绍(1)发现与解决问题的基本方法
6.重点工具介绍(2)计划制定的几种工具及其相互关系
二、做个教练式管理者
1. 教练式管理者:训练、指导、辅导下属的角色
2. 练习:哪些是好的指导行为?
3. 教练式管理者的角色定位及其相关技能
4. 什么时候你需要对下属进行指导
5. 有效指导下属的步骤
6. 如何做一个有效的指导者
1)有效指导的标志
2)怎样提好问题
3)指导解决问题
4)给出建设性的反馈
5)避免指导中易犯的错误
第四章 领导力技能提升
一、决策艺术与领导力提升
1. 决策的基本方法和工具
2. 防范决策陷阱
3. 经营决策案例分析
4. 管理决策案例分析
5. 企业决策管理的主要步骤
二、有效授权与领导力提升
1. 研讨:请比较命令与授权的差别
2. 总结:授权的功能与运用
3. 借鉴授权的理念下达命令
4. 授权的含义、意义、案例
5. 有效授权的四个步骤
6. 推进有效授权的实践:避免走入授权的误区
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